Un poco de Ciencias Naturales

El sitio que le voy a recomendar es educ.ar, en particular, el CD educativo de ciencias naturales que presenta entre su amplia colección de recursos digitales.
El CD mencionado se titula CD 21: Estudiar Ciencias Naturales y es un espacio de donde el docente puede extraer gran cantidad y variedad de ideas para sus clases.

El sitio se presenta con cuatro formas de trabajar los contenidos de las ciencias naturales:

1. Enseñar ciencias con y a partir de los medios
2. Enseñar ciencias con software
3. Enseñar ciencias a partir de experimentos
4. Enseñar ciencias para cuidar el medio ambiente

Cada uno de estos abordajes, permite introducir contenidos al grupo clase desde distintos ámbitos donde podemos encontrar constantes relaciones con las ciencias naturales, en los medios que miran (televisión, Internet, revistas, etc), en los juegos con los que interaccionan, a través de experimentos basados en su vida cotidiana, o a partir del campo de la bioética, con el cuidado del medio ambiente.

Además de su interactiva presentación, pone a disposición del docente el marco teórico con el que se diseñó el CD y un banco de recursos donde hay links con otros sitios de Internet recomendados y videos didácticos. De esta manera el maestro dispone de un amplio criterio de selección para abordar los contenidos de las ciencias naturales.

El fuerte potencial didáctico se refleja en actividades como las que introducen contenidos de física desde los dibujitos animados, o en revisar contenidos de paleontología a partir de un videojuego llamado "Jugando a ser paleontólogos", o al investigar los microorganismos observando levaduras en acción, o bien dándoles a conocer a los chicos las reservas ecológicas de nuestro país, su razón de existencia y contexto. Estos son sólo algunos de los temas que se pueden abordar desde los cuatro ejes planteados anteriormente.

El CD es dinámico entre sus diversas opciones y para cada forma de enseñar las ciencias naturales presenta un abordaje para educación primaria y otro para secundaria, lo que ayuda a orientar más al docente en su selección. Asimismo, dispone actividades que abordan contenidos curriculares siempre desde una puesta en marcha práctica y que sin duda llama la atención de los niños, como al introducir los cambios de estado desde un experimento con pompas de jabón.

Para cada uno de los CDs que el sitio Educ.ar presenta, existe una guía completa situada en una barra inferior. Allí se destacan datos sobre los creadores del sitio, el mapa del CD que seleccionamos, recomendaciones sobre su uso y los créditos del mismo.

Sin duda Educ.ar nos proporciona una manera sencilla pero eficaz de introducir los recursos digitales al aula, posibilitando el manejo de los más variados temas publicados en sus CDs, que son tan productivos como fáciles de manejar para docentes y alumnos.
El uso de recursos digitales en el aula nos permite hacer de nuestras clases, un encuentro dinámico, llamativo e interesante para que los niños se entusiasmen, participen y aprendan.

Con el manejo de los CDs que componen el repertorio de Educ.ar el docente coopera de una manera más a formar alumnos críticos del entorno que los rodea y, en especial, con el espacio de ciencias naturales aquí presentado, los niños podrán desnaturalizar los fenómenos biológicos, químicos y físicos que integran su vida cotidiana, cuidar su medio ambiente, utilizar videojuegos aprendiendo a la vez y terminar de entender por qué al coyote siempre se le escapa el correcaminos...
¿No lo sabían? Mírenlo desde el CD de ciencias naturales de Educ.ar. ¡Los invitamos!